أهم ملامح منهج الصف الرابع الجديد بنظام تعليم 2.0 للعام الدراسي 2021-2022

أهم ملامح منهج الصف الرابع الجديد بنظام تعليم 2.0 للعام الدراسي 2021-2022

• أهم ملامح منهج الصف الرابع الجديد بنظام تعليم 2.0 للعام الدراسي 2021-2022

- ملامح منهج الصف الرابع الابتدائي الجديد 2021 -2022 

- يقوم منهج الصف الرابع الابتدائي الجديد على أربعة محاور رئيسة وهي " تعلم لتكون  - تعلم لتعرف  - تعلم للعمل  - تعلم لتتعايش مع الآخر " وينقسم منهج الصف الرابع الابتدائي الجديد إلى مواد أساسية ومواد إضافية جديدة تدرس لأول مرة . 

- المواد الأساسية في منهج الصف الرابع الابتدائي 2022 

✅ تضم المواد الأساسية : اللغة العربية  - التربية الدينية  - الرياضيات  - اللغة الإنجليزية  ( كونكت ) 

لمدارس الحكومة ، ويضاف إليها منهج المستوى الرفيع ( كونكت بلس ) للمدارس الرسمية ومدارس اللغات .  

✅ لا توجد مادة اكتشف في منهج الصف الرابع 2022 ، حيث تم استبدالها بمادتي العلوم والدراسات .

✅ تم بناء منهج جديد تمامًا للدراسات الاجتماعية ؛ حيث يتضمن منهج الدراسات الاجتماعية الجديد للصف الرابع الابتدائي تعريف الطلاب بالمعالم الأثرية والسياحية في المحافظات المصرية المختلفة ، وأهم الأحداث التاريخية المرتبطة بها ، مثل " الأهرام  - معبد الأقصر - معبد أبي سمبل - دير سانت كاترين - الكنيسة المعلقة - قلعة صلاح الدين - الجامع الأزهر - السد العالي  - العاصمة الإدارية  -  المتحف المصري الجديد " . 

✅ إلقاء الضوء على مظاهر التراث الوطني وجهود الدولة في المحافظة على التراث ، كما يتضمن بعض الحرف والصناعات التراثية واهمتيها ، ودور الفرد تجاه هذه المعالم السياحية ووسائل الحفاظ على التراث الوطني المصري ، ووضع الأماكن الترائية المصرية على خريطة التراث العالمي لليونسكو . 

✅ لا توجد مادة للغة الهيروغليفية وإنما ستكون درس ضمن دروس مادة الدراسات الاجتماعية الجديد للصف الرابع الابتدائي ، حيث سيقدم للطلاب بعضًا من رموز الكتابة الهيروغليفية بهدف إثارة اهتمام الطلاب بالكتابة الهيروغليفية ، والتي كانت من أهم وسائل التواصل خلال الحضارة المصرية القديمة . 

✅ كذلك تم بناء منهج جديد للعلوم ، حيث يتضمن منهج العلوم الجديد دراسة الوراثة في الحيوان ، وبعض الصفات الوراثية للحيوانات ، والصفات المتشابهة والمختلفة بينهم . 

✅ يتم تدريس مادة العلوم باللغة العربية لمدارس الحكومة ، وباللغة الأجنبية لمدارس اللغات ، على أن تدرس مادة الدراسات الاجتماعية باللغة العربية لجميع المدارس . 

مواد جديدة تضاف إلى المنهج الجديد للصف الرابع الابتدائي 

مادة تقنيات المعلومات والاتصالات ( ICT ) :

ويتم فيها دراسة بعض المفاهيم الجديدة مثل " الحوسبة الحسابية - البرمجيات - تقنيات الاتصالات - مشاركة المعلومات -البيانات - الأنترنت " . وكذلك التعرف على استخدام تكنولوجيا المعلومات في التعليم والخدمات والترفيه ، وسوف تدرس باللغة الإنجليزية أو الفرنسية لمدارس اللغات ، وسيتم تدريب معلمي الحاسب الآلي عليها .  

مادة المهارات المهنية : 

وهي منهج متعدد التخصصات يهدف بصفة عامة إلى تنمية مهارات الإبداع والابتكار لدى الطلاب ، وهو قائم على مجموعة من الأنشطة المتكاملة التي تجمع بين المجالات المختلفة مثل " المجال الصناعي - المجال الزراعي - المجال التجاري - المجال الفندقي - الاقتصاد المنزلي - التربية الفنية - الموسيقى - الدراما - الإعلام التربوي " كما يقدم هذا المنهج عددًا من الأنشطة التربوية التي تحفز الطلاب على التفاعل والمشاركة . 

مادة القيم واحترام الآخر : 

وهي مادة جديدة ستكون بديلة عن مادة التوكاتسو ، تهدف إلى بناء القيم واحترام الآخر والتسامح والحب والرحمة وتنمية الوعي بالقضايا والتحديات المحلية والعالمية ، ومنها القضايا البيئية وقضايا الصحة والسكان والعولمة وعدم التمييز . 

وأكدت الوزارة أن المناهج الجديدة كلها تتكامل في دعم تنمية وعي الطلاب الأثري والسياحي وان خطة تطوير المناهج المستقبلية تتضمن تطورًا واضحًا وملموسًا في تنمية وعي الطلاب الأثري والسياحي من الصف الرابع الذي سيتم تطبيقه العام القادم إلى نهاية المرحلة الثانوية ، كما أنها تهدف في الأساس إلى بناء الشخصية المصرية ، من خلال تنمية المهارات الحياتية ، مثل مهارات التفكير الناقد والإبداعي وحل المشكلات والتعاون والتواصل وتحمل المسئولية والعمل في فريق وبناء الثقة بالنفس والكفاءة الذاتية ومهارات القيادة ، وذلك في تتابع يتفق مع خصائص المتعلم ويعتمد على إجراء المشروعات والعمل الجماعي واستخدام مصادر المعرفة المختلفة .

==============================================================
إذا أعجبك الموضوع لا تبخل علينا بمشاركته عبر أزرار المشاركة الموجودة بالأسفل ،
ولا تنس أن تترك لنا تعليقاً لتبين لنا انطباعك عن الموضوع ومدى استفادتك منه .

==============================================================